三、简答题 (共3题)
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1.

材料 《论语 ·学而》中说:“孝悌也者,其为人之本欤!”我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开父母的养育和教导。

根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:

(1) 作为子女,我们为什么要孝敬父母?

(2) 在日常生活中,我们应该怎样孝敬父母?

(3) 请写一句感恩父母的话。

难度:
知识点:感受家庭的温暖
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【答案】

(1)① 孝敬父母是中华民族的传统美德

孝敬父母是每个中国公民的法定义务

在中国的家庭文化中 是重要的精神内涵

父母给予我们生命

父母抚养我们长大

(2)① 尽孝在当下,从现在开始,从小事做起 孝敬双亲长辈,关爱家人

体谅父母 要亲近、关心和帮助父母

不向父母提出过分要求 认真倾听父母叮咛

理解包容父母 做力所能及的家务劳动

用恰当的方式与父母沟通 尊重和感恩父母

接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱 努力德赢app下载平台介绍,让父母高兴

(3)① 谢谢你们给予我生命,哺育我长大 你们辛苦了

你们是我坚强的后盾 我永远爱你们

你们的怀抱永远是我温馨的港湾 谢谢你们对我的爱

我会认真德赢app下载平台介绍,不辜负你们的期望 感谢你们对我的付出

感谢你们温暖的牵挂真切的关怀和守候 谢谢你们抚养我长大

感谢你们为我生活操劳,分享我的喜悦、分担我的忧伤,伴我健康快乐成长

【详解】( 1 )本题考查孝敬父母的原因知识,可以结合教材知识进行回答。

2 )本题考查孝敬父母的做法的知识,可以结合教材知识进行回答。

3 )本题考查感恩父母的话,属于开放性试题,德赢app下载平台介绍略。

2.

材料 人民民主是社会主义的生命。没有人民民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化。社会主义愈发展,民主也愈发展,德赢app下载平台介绍社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。

根据上述材料,结合所学知识,回答下列问题:

(1) 社会主义民主政治的本质特征是什么?

(2) 人民民主的真谛是什么?

(3) 德赢app下载平台介绍社会主义民主政治的特有形式和独特优势是什么?

(4) 在德赢app下载平台介绍,保障社会主义民主的政治制度有哪些?

难度:
知识点:追寻高雅生活
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【答案】

(1) 人民当家作主

(2) 有事好商量,众人的事情由众人商量

(3) 协商民主

(4) 人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度、 一国两制 制度

【详解】( 1 )本题考查社会主义民主政治的本质特征的知识,可以结合教材知识进行回答。

2 )本题考查人民民主的真谛的知识,可以结合教材知识进行回答。

3 )本题考查德赢app下载平台介绍社会主义民主政治的特有形式和独特优势的知识,可以结合教材知识进行回答。

4 )本题考查社会主义民主的政治制度的知识,可以结合教材知识进行回答。

3.

材料 改革开放以来,我们越来越深刻地认识到,绿水青山就是金山银山,要走绿色发展道路,建设生态文明,共筑生命家园,让人民更富裕,让德赢app下载平台介绍更富强,让中国更美丽。

根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:

(1) 请写出德赢app下载平台介绍的资源现状。

(2) 建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持的基本国策是什么?

(3) 走绿色发展道路,要建设哪两型社会?

(4) 建设生态文明,走绿色发展道路,中德赢app下载平台介绍能做些什么?

难度:
知识点:民族精神
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【答案】

(1)① 自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大。

德赢app下载平台介绍资源开发利用不尽合理、科学,浪费、损失严重。合理开发利用资源,坚持开发和节约并举,把节约放在首位。

(2) 节约资源 保护环境。

(3) 建设资源节约型、环境友好型社会。

(4) 节水,随手关灯,绿色出行等。

【详解】( 1 )本题考查资源现状,可结合教材知识回答。

2 )本题考查基本国策,可结合教材知识作答。

3 )本题考查两型社会,可结合教材知识作答。

4 )本题考查中德赢app下载平台介绍如何为建设生态文明作贡献,可结合教材知识作答。

四、辨析题 (共2题)
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1.

材料 退休工人曹师傅是一位热心人,热衷于组织和参加公益活动,他经常组织有关环保的公益讲座,宣传环保理念,还与志同道合的朋友组建了环保志愿者组织。在他的影响下,他身边的多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。

根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:

(1) 曹师傅身上的什么品质值得我们德赢app下载平台介绍?

(2) 你参加过或想参加哪些公益活动?

(3) 我们为什么要服务社会?

难度:
知识点:未分类
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【答案】

(1)① 无私奉献 勇担社会责任 有爱心

乐于助人 友善(善良)

(2)① 义务植树 当志愿讲解员 义务指挥交通

街头消除小广告 关爱孤寡老人 宣传防火知识

到敬老院关爱老人 宣传环保知识 做抗疫志愿者

向灾区捐款捐物 给社区贫困人口送温暖

(3) 服务社会体现人生价值 服务社会能够促进我们全面发展

得到人们的尊重和认可 不断拓展我们的视野

不断丰富我们的知识 提高观察、分析、解决问题的能力

提升人际交往能力 提高道德境界

实现自身的价值

【分析】考点考查:承担责任,服务社会,奉献社会;

能力审查:调动和运用知识能力和分析问题能力;

核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。

【详解】( 1 )第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。

本问的设问主体为公民,需要调用承担责任,奉献社会有关知识分析,可从反映类习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词:曹师傅热情参加和组织公益活动 可链接的教材知识,可从承担责任,奉献社会、乐于助人等方面分析作答。

第三步:整合信息,组织答案。

2 )本题考查德赢app下载平台介绍实践能力,为开放性试题,言之有理,结合实际情况作答即可。

3 )本题考查服务社会的知识,可以结合教材知识进行回答。

2.

材料一 严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水,该厂厂长强行将严某带到工厂办公室限制其自由一整天。

材料二 李某开了一家餐馆, 2021年县税务局几次通知其申报纳税,但李某拒不申报,年底,县税务局作出补缴税款、加收滞纳金并处以罚款的决定。

根据上述材料,结合所学知识,回答下列问题:

(1) 材料一中,厂长的行为侵犯了严某什么权利?

(2) 材料二中,李某没有自觉履行哪项义务?

(3) 请写出公民权利和义务的关系。

难度:
知识点:权利和义务的一致性
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【答案】

(1) 人身自由(人身自由不受侵犯)

(2) 依法纳税。

(3)① 公民的权利与义务相互依存、相互促进。

权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。

公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。

公民的某些权利同时也是义务。

权利和义务相统一。

【分析】考点考查:公民权利、公民义务,权利与义务关系;

能力审查:调动和运用知识能力和分析问题能力;

核心素养:法治观念。

1

第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。

本问的设问主体为公民,需要调用公民权利有关知识分析,可从反映类习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

小关键词:厂长强行限制严某的自由 可链接的教材知识,厂长侵犯严某的人身自由权利分析作答。

第三步:整合信息,组织答案。

2

第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。

本问的设问主体为,需要调用公民有关知识分析,可从反映类习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词:李某经营餐馆,拒不报税 可链接的教材知识,李某没有自觉履行纳税的义务,分析作答。

第三步:整合信息,组织答案。

3

本题考查权利与义务关系的知识,可以结合教材知识进行回答。



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